Профессиональная помощь логопеда для детей и взрослых в Твери
Добро пожаловать на наш сайт!
Мы, команда профессионалов в области логопедии, психологии и массажа.
С радостью придем на помощь Вам и Вашим близким!
Правильная речь - залог успеха Вашего ребенка.
С того дня, когда ребенок появился на свет, заявляя о себе первым криком, начинает формироваться его словесный запас. Постепенно отдельные звуки перерастают в склады, из них формируются слова, они объединяются в предложения - и вот Ваш малыш уже уверенно выражает свои мысли. Родной язык - не просто средство для общения, он способствует формированию межличностных отношений и помогает ребенку успешно войти в социум. Поэтому не случайно уделяется столько внимания и усилий на становления правильной речи с самого раннего возраста.
- 2-3 месяца: гуление (произнесение звуков «а», «ы» , «у», иногда в сочетании с «г»);
- 7-9 месяцев: лепет (произнесение одинаковых слогов: «ма-ма-ма», «дя-дя-дя», «ба-ба-ба»);
- 9-11 месяцев: малыш начинает подражать звукам речи взрослых;
- 11-13 месяцев: появляются первые осмысленные слова из двух одинаковых слогов («папа», «мама», «баба», «дядя»);
- 2-3 года: появляются первые предложения;
Таковы этапы развития речи ребенка в норме. Любое отклонение от нормы на любом из этапов требует консультации специалистов. Если вы заметили какое-либо отклонение, не пускайте всё на самотек.
Ни в коем случае не слушайте советов типа: «У нашего тоже было так, а теперь сам разговорился».
Говорить-то ребенок будет, только вопрос в том, что это будет за речь.
Родители, помните: «застарелые» дефекты речи исправляются гораздо труднее!!!
Представьте себе, что речь ребенка - это глина: пока она сырая - ей легко придать правильную форму. Но попробуйте что-нибудь слепить из уже подсохшей глины. Результат будет по меньшей мере плачевным!
ПРИЗНАКИ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ
- к концу 1-ого месяца ребенок не кричит перед кормлением;
- к концу 4-ого месяца не улыбается, когда с ним говорят и не гулит;
- к концу 5-ого месяца не прислушивается к музыке;
- к 7-ому месяцу не узнает голоса близких, не реагирует на интонации;
- к концу 9-ого месяца отсутствует лепет и ребенок не может повторять за взрослыми звукосочетания и слоги, подражая интонации говорящего;
- к концу 10-ого месяца малыш не машет головой в знак отрицания или ручкой в знак прощания;
- к 1 году ребенок не может произнести ни слова и не выполняет простейшие просьбы («дай», «покажи», «принеси»);
- к году 4-м месяцам не может назвать маму «мамой», а папу «папой»;
- к году 9-ти месяцам не может произнести 5-6 осмысленных слов;
- к 2 годам не показывает части тела, которые ему называют; не выполняет сложные просьбы («пойди в комнату и возьми там книгу») и не узнает близких на фотографиях;
- к 2,5 годам не знает разницу между понятиями «большой» и «маленький»;
- в 3 года не может пересказать короткие стихи и сказки, не может определить, какой из предметов самый большой, не может сказать, как его имя и фамилия;
- в 4 года не знает названия цветов, не может рассказать ни одного стихотворения;
- нарушение ритма и темпа речи (заикание);
- расстройства речи, которые связаны с проблемами со слухом;
- нарушенное произношение звуков (дизартия и дислалия);
- неправильный прикус;
- потеря речи или ее недоразвитость (афазия, алалия);
- нарушение письма (дизграфия).
Если Вы заметили у своего ребенка отсутствие какого-либо из этих факторов развития речи - это говорит о том, что нужно обратиться к логопеду, и решить проблему на раннем периоде ее формирования.
Логопед - это врач, который выправляет дефекты речи и формирует четкое и правильное произношение.
Логопед занимается решением таких проблем, как:
Мы предлагаем услуги логопеда для - дошкольников; - школьников; - взрослых; - также для людей после инсульта.
|